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北京体育大学副校长张健指出，新质生产力不仅体现在科技创新和产业升级上，更体现在产业模式的创新、消费需求的升级以及人才培养的转型上，需要深入研究和探索如何将这些新质要素融入体育产业，推动其高质量发展。

银河总站3868中新网北京3月29日电 (记者 邢翀)加快发展新质生产力是当前国民经济和社会发展计划的重要任务。体育产业作为国民经济的重要组成部分，也需要新质生产力驱动，以适应经济社会发展的新需求。

在研讨会的圆桌论坛环节，与会者围绕“基于发展新质生产力体育产业如何驱动新的消费增长点”和“培养新质生产力的复合型应用人才，快速融入数字化转型中去”主题，从不同角度深入探讨了体育产业新质生产力的内涵和发展路径。他们认为，要充分发挥企业在体育产业发展中的主力军作用，加大研发投入，培育核心竞争力，同时积极参与国际合作与竞争，提升品牌影响力。此外，还要加强与政府、学术界等各方合作交流，共同推动体育产业的高质量发展。

体育产业新质生产力是指通过科技创新、产业融合、市场拓展等手段，实现产业结构升级和优化，提高产业链的附加值和国际竞争力。这一概念不仅涵盖了体育制造业，还包括体育服务业、体育文化等多个领域。与会专家认为，发展体育产业新质生产力是实现体育产业可持续发展的关键，也是推动体育产业与其他产业融合的重要途径。

“体育产业新质生产力高级别研讨会”29日在北京体育大学举办，会议以“智能推动变革，IP创造未来”为主题，来自全国各地的专家学者、企业家、政策制定者和媒体代表等齐聚一堂，共同探讨体育产业新质生产力的发展趋势和实施路径。

“例如基于发展新质生产力，体育产业如何培育新的消费增长点，再如生活化的体育将在经济社会中发挥更大作用，我们如何关注消费者需求变化去创新产品和服务，打造具有竞争力的体育品牌。”张健说。

在随后的主题分享中，北京体育大学体育商学院院长肖淑红在《体育产业新质生产力的思考》中认为，体育事业发展正在经历着深刻的变革，新一代信息技术在体育产业领域有着深度应用；河北省体育局副局长田建功从培育体育消费新场景、融合发展新业态、转型升级新赛道、社会力量新活力、体育服务新产品等5个方面，分享河北省的成功经验与创新路径；国家开放大学培训中心院长汪启富在助力体育产业新质生产力应用型人才培养方面强调，在线开放教育是发展新质生产力的重要途径，“人工智能+教育”大模型融合创新将不断推动在线教育的创新与升级。

中国体育报业总社有限公司副总经理杨旸也从过去十年来新闻媒体对体育产业的发展变化报道中，讲述了体育产业如何从传统行业走向数字化、智能化、科技化；中国国际露营大会执行主席李守文结合大会主题，强调了新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，在建设体育强国、推进体育事业高质量发展进程中，发挥着重要作用。