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怎么看待分数线涨落？陈志文指出，分数线涨跌的主要影响因素有三个：招生人数、报考人数和试题难易程度。他强调“分数线有起伏是正常的，任何起伏都不影响公平公正，对大家来说都是公平的。”

3月12日下午，2024年研考国家分数线发布。对比2023年研考国家线可以发现，哲学、法学、体育学、文学、历史学、理学、医学、会计、交叉学科等学科门类分数线均有所上涨，教育学、艺术学、工学、农学、军事学等学科门类分数线与上年持平，另外，经济学分数线较上年有所下降。

教育部数据显示，2024年全国硕士研究生考试报名人数为438万。相比2023年的474万，减少了36万人。基于这一背景，有人认为，“报名人数下降了，分数线不降反增，与预期相反。”

记者注意到，在2024年研考国家线公布后，教育部随即再次发布了《研究生教育学科专业目录(2022年)》，供考生们进行参考。该目录是国家进行学位授权审核与学科专业管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。教育部强调，该目录分为学科门类、一级学科和专业学位类别，目录中学科门类代码为两位阿拉伯数字，一级学科和专业学位类别代码为四位阿拉伯数字。

考生提交调剂申请后，招生单位要尽可能缩短考生调剂等待时间，及时反馈是否接受其调剂复试申请。发布需考生确认的拟录取或复试通知时，需充分考虑考生学习、工作、休息时间等因素作出合理安排，给考生预留充裕的确认时间，对于没有按时确认的考生，应通过电话、短信、邮件等方式逐一联系确认，不得简单以“逾期不接受视为自行放弃”对待。强化人性化安排和个性化关怀，积极采取有效措施，加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱帮扶。

“对于分数线要理性看待和评价。”21世纪教育研究院院长熊丙奇指出，国家线是一个基本线，每年都会变化。但并不是分数线上涨了就说明竞争很激烈，或者就能推断出与该专业的缩招与扩招有关，“这之间没有直接关联。分数线的影响因素很多，也有可能与考题的难易程度有关，如果考题难度降低、学生整体发挥情况比较好，分数线也会上涨。”

这一变化是为什么？中国教育发展战略学会学术委员陈志文指出，2022年版的研究生教育学科专业目录中，学术学位类和专业学位类已经完成了并表，因此今年研考国家线在公布时也将二者进行合并。

对这一问题，在陈志文看来，报名人数减少36万是在“挤水分”。“报名人数持续多年高增长当中，存在泡沫化，因为可以看到，缺考率也在提高，大量同学只考了一门甚至都没进考场就弃考了。”考研政治名师杨攀指出，关于考研，高质量备考的人多了、愿意付出时间成本的人多了，虽然报考人数下降了，但是并不等于竞争激烈程度下降。

bob·体育综合据悉，教育部近日部署2024年全国硕士研究生招生复试录取工作，要求招生单位加强招生信息公开，提前在本单位招生网站和“中国研究生招生信息网”上发布本单位复试、调剂、录取工作办法，及时、准确做好政策宣传解读、咨询答复。

有同学注意到，今年研考国家线的公布在形式上和上年有所不同，并未像上年那样将“学术学位类”和“专业学位类”分开，各自一张表格进行公布，而是将二者合并在了一张表格上。

记者了解到，2024年全国硕士研究生招生“网上调剂意向采集系统”将于3月28日开通，已完成一志愿录取的招生单位可发布调剂信息，有调剂意愿的考生可查询、填报意向信息。“调剂服务系统”将于4月8日开通。有调剂意愿的考生可密切关注“中国研究生招生信息网”，届时登录调剂系统和招生单位网站，查询招生单位调剂相关信息，按要求填报调剂志愿。